Multidisciplinaridade na pesquisa científica: Perspectivas para o campo da administração, saúde, ciências ambientais e educação
Lucas Alves de Oliveira Lima, Vladimir Bezerra de Oliveira, Cristiane Pinheiro Mendes Fontes, Karine Lima de Sousa, Fábio Gabriel dos Santos Masi, Francisco Nathizael Ribeiro Gonçalves, Leiliane de Carvalho Cordeiro, Gabriel Albiero Real, Mesias de Nazaré Campos Soares, Gilson Rodrigues de Oliveira e Mayane Cristina Pereira Marques
O livro "Multidisciplinaridade na Pesquisa Científica: Perspectivas para o Campo da Administração, Saúde, Ciências Ambientais e Educação" compila uma série de artigos que investigam a interconexão entre diversas áreas do conhecimento, evidenciando a relevância da abordagem multidisciplinar no enfrentamento de desafios contemporâneos. O primeiro artigo aborda a importância da inovação e do empreendedorismo como motores essenciais para o desenvolvimento de novos modelos de negócios, destacando a imperativa necessidade de adaptação em um mercado em constante transformação. Adicionalmente, discute-se sobre o bullying escolar, explorando suas consequências no desempenho acadêmico dos alunos e propondo estratégias de prevenção e intervenção que visem mitigar essa problemática. A gamificação é introduzida como uma metodologia pedagógica inovadora, que não apenas promove o engajamento dos estudantes, mas também aprimora a eficácia do aprendizado em ambientes educacionais. O livro também discute a inclusão escolar, sublinhando a importância do respeito à diversidade para a construção de um ambiente educativo mais equitativo e acolhedor. A relação entre saúde mental e trabalho é outro foco, abordando o impacto do burnout na qualidade do atendimento em serviços de saúde e ressaltando a necessidade de promover o bem-estar dos profissionais da área. Ademais, são examinados o papel da gestão hospitalar na melhoria da qualidade de vida de pacientes terminais, destacando práticas que podem humanizar o atendimento. As energias renováveis são discutidas em relação à mitigação das mudanças climáticas, ressaltando a urgência de implementar práticas sustentáveis para assegurar um futuro viável. Por último, a obra explora o uso de tecnologias digitais na educação infantil, avaliando tanto suas potencialidades quanto os desafios que surgem no processo de desenvolvimento das crianças. Coletivamente, esses artigos ilustram a importância da multidisciplinaridade na pesquisa científica, demonstrando como a integração de saberes pode proporcionar soluções em diversas áreas do conhecimento.