“Jogos Educativos, Tecnologia, Andragogia e o Processo de Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior em Saúde” é uma obra fundamental para educadores, gestores e estudantes da área da saúde que buscam compreender e aplicar as melhores práticas educacionais utilizando tecnologias inovadoras. Este livro destaca a importância dos jogos educativos como ferramentas poderosas para potencializar a aprendizagem, tornando as aulas mais dinâmicas, interativas e eficazes, alinhadas com os princípios da andragogia, que valorizam a autonomia e a experiência dos alunos adultos.